Segagaga – Uma Escola de
Metalinguagem e
Intertextualidade
Mateus Fedozzi
Segagaga – Uma Escola de
Metalinguagem e Intertextualidade analisa a dimensão
literária do jogo Segagaga, lançado no Japão em 2001 pela
produtora Sega para o então recentemente cancelado console
Dreamcast, último desenvolvido pela companhia nipônica, onde o
jogador deve assumir o comando da própria Sega e reverter o
quadro de fracasso no mercado. Fazendo jogos. Analisando Segagaga, o artigo demonstra o
potencial dos videogames para o ensino de conceitos literários e
vai além, sublinhando as características do jogo que provam a
atual natureza desta forma de comunicação, a natureza artística,
através da denotação do uso da metalinguagem e da
intertextualidade no game. Demonstrando
ainda um pouco daqueles jogos com os quais Segagaga
interage, o artigo cria um cenário colorido que se mistura ao
arco-íris de humor da obra, disposta a parodiar a indústria que
a gerou, reforçando a idéia de que a própria análise e o jogo
como um todo, bem como os seus iguais, são também obras
intertextuais. E, pintando
tal quadro, com palavras, a metalinguagem se revela, como neste
final de resumo, na demonstração dos diálogos do jogo. Diálogos
que são escrita. Escrita que faz literatura. Videogames
constroem arte com imagens, sons, sinais táteis e, além de
outros meios, escrita. Segagaga é um marco no uso desse
último meio citado dentro de seu universo. Literalmente, uma
escola.
Palavras-chave: metalinguagem,
intertextualidade
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